今年6月，由金华双龙风景旅游区管委会、金华市教育局、金华市社科联共同举办的“乐游金华山 共赏少年梦”主题征文活动启动。
现将一等奖作品在浙江新闻客户端进行展示。
小学组
《游双龙洞》
学校：金华市江滨小学
作者：陈羿孜
指导老师：杜鹃
“赤松行雨归，手控苍虬双”。暑假已至，双龙洞，吾来也！
落车，略走几步，顿觉凉风迎面，神清气爽，忘烈日之炎。拾级而上，溪绕足环流，时缓时急，凉入心脾。
少焉，双龙忽现于前，抬眼观之，左青右黄，二龙首昂扬挺立，左青龙探首多焉，亮鳞惊鸿，隐云壁其中，忽又见龙尾乍现。右黄龙唯见龙首，石壁为云，隐遁其中，此所谓“神龙见首不见尾”。由此肃然起敬，真不负双龙之美名。入其洞，内大而宽。可容百人亦不拥堵。洞内凉爽宜人，有溪顺壁缓落，闻叮咚声，甚悦耳，余“鸟鸣山更幽”入静之妙。
更入，乃一间隙，间隙甚窄，存于溪面与石壁之间，只容艖行，吾仰卧其中，内外皆有机器抓绳，溯溪缓移。听人言，万不可抬头，吾见石壁自头顶压来，鼻尖掠过，瞬时没入无际黑暗。少时，感四周有微光伊始，遂光芒大胜，已入内洞。后扶艖上岸时，竞不能行，两股战战，麻矣。回首溪底有一水光，量使水淹过，将其折至壁，金光灿灿好似真有双龙对阵之景。
内洞果是洞天，钟乳、石笋形态各异，令人惊叹。壁有断尾虎，远观乱真，实不然，乃自然鬼斧神工。令人叹为观止！洞水雾缭，光景迷离，挺拔粗壮“将军腿”，倒悬于顶“真佛手”，与水雾映衬，绚烂夺目，实不似人间之境。
续行，水声渐震，震耳欲聋时，冰壶飞瀑已至，吾望飞瀑，心只余一念，非太白笔下“飞流直下三千尺，疑似银河落九天” 莫能用也！犹更甚之！见飞瀑白练，轰然而落，雄浑壮丽，触石壁而又起，似珍珠溅空，似白梅盛开，水起风生，氤氲撩人，不胜人间，置身于此，如梦如幻，吾国＂洞瀑之最＂实至名归，果不虚传也！
不知觉，自山脚至山巅，双龙游尽一日。此时立于巅览双龙景汇与目。众山如碧清之海，山岚似雪浪变幻，村庄恰海中星帆。
夕映北山双龙洞，桑梓入我少年梦。
《慢游金华山》
学校：婺城区白龙桥镇中心小学
作者：褚玮伊
指导老师：项夙彦
“金华山色与天齐，一径盘行尽石梯；步步前登清汉迈，时时回首白云低。”袁吉道尽了金华山的壮美，唯有慢才能感受；“金华山的名胜古迹，只游了十分之一，单就这十分之一来说，已经是奇特得不得了了。”郁达夫赞誉金华山的奇丽，唯有慢才能发现。金华山，处处印着文人墨客的足迹；金华山的四季，每一季都有属于自己那独特的故事，她告诉世人，她是春夏秋冬都可以奔赴的约会。每一缕风、每一片叶、每一块石头都展现她的生命力，她引着我们去探寻，去慢慢发现。
圣香袅袅，北山脚下一座矗立千年、气势宏伟的古刹——智者寺向我们敞开了大门。踏进古刹，任凭外面的世界楼宇喧嚣，在这黄墙灰瓦内，时间仿佛按下了暂停键。古木参天、环境清幽，参禅拜佛、虔诚许愿，怎会不寻得内心那一方宁静。抚摸着陆游撰写的《重修智者广福禅寺记》的碑文，拾级而上，寻找金华山又一重神秘。
四百年前，徐霞客在金华山游历三天两晚，不忍归去。是怎样的景留住了他？今天我要与霞客先生来一次时空之约，我慢悠悠地走在霞客古道，两边高高的树木，潺潺的泉水，蜿蜒的山路，只要你愿意，随时停下脚步，在树阴下乘会儿凉，捧一口山泉水解解渴，摘一朵不知名的小花插在耳后，保准没人会笑话你。
叶圣陶爷爷笔下的双龙洞，是我一直期待的景点，他不能只停留在文字里，我要去看看。来到了双龙洞洞口，两条栩栩如生的龙头吸引了我的眼球，我仿佛来到了仙境。洞内时不时一阵冷风吹来，卷起我的衣角，要不是开船的爷爷的吆喝声，我还真有些恍神了。跟随着游客们一起上了船，慢慢躺下来，小船微微摇晃，我的内心竟有些紧张起来。小船慢慢向里洞行驶，有一块巨石向我眼前扑面而来，果真像叶圣陶爷爷说的，只要稍一抬头，准会撞破额角、擦伤鼻子。不过这份担心很快就消失殆尽，不到半分钟我们就来到了里洞。里洞那奇丽的世界让我目不暇接。钟乳石千奇百怪，有的像青蛙盗仙草，有的像倒挂蝙蝠，还有的像龟蛇大战......
仙瀑洞，像密室大逃脱一样惊险刺激。站在洞口一阵凉飕飕的风扑面而来，让人神清气爽。听导游说，仙瀑洞总长73米，有20多层楼房那么高，路十分陡峭。走了五六分钟，我看见一股瀑布从上飞泻而下，水花溅在我脸上十分清凉。我发现瀑布旁边有一只形如巨龟，旁边年长的爷爷说，是黄大仙修炼时让它守住洞口，不让恶兽或恶人进来打扰他修行。仙瀑洞据说还有另外一个有名的传说：古代黄大仙指引鹿田一带村民到此逃避兵灾，就是躲在这宽大的洞内。听着这么多神话故事，来到了最惊险的爬铁梯。垂直盘旋的楼梯，我小心翼翼地手脚并用，一步一步往上爬，当一缕阳光照在我脸上，“哇，闯关成功了！”走出洞口，眼前的一幕，不经想起郁达夫先生恢弘的笔触：“绵亘三百余里，雄镇北郊，遥接着全城烟火，就是所谓的金华山北山山脉了。”
“仙鹿回眸一瞬间，化作传奇千万年，天涯海角云雾里，沧海横波在鹿田。”我朝鹿女湖奔去，美丽的鹿女湖坐落在鹿田村，感人的传说因此得名。在夕阳的照耀下，鹿女湖宛如圣女，一抹荔波绿里融入了桃花粉，原来大自然真的可以美得毫无缺憾。
不知不觉一天已过，遥望芙蓉山水翠，黛绿深处是金山。金华山，名人胜迹文似歌，婺州的文化里，怎少得了金华山的笔墨，欢迎大家来金华山慢游，感受金华这座城市的气息和文化，找一个爱上金华的理由，在这里悠闲地生活下去。
《奇妙双龙洞》
学校：义乌市稠城一小
作者：丁浩然
指导老师：贾建萍
《记金华双龙洞》早已成为小学语文的经典课文，叶圣陶笔下的双龙洞溪水潺潺，蜿蜒险峻。我对文中所写“千尺横梁压水低，轻舟仰卧人回溪”的奇幻境地，心生向往，想象着也能像他一样乘舟入洞，卧看双龙，那该多妙。
这一愿望，终于在今年暑假里的一天实现了。全家起了个大早，我怀着新鲜、好奇心情，追寻课本足迹游双龙洞，真是高兴。一下车，我就发现课文所描绘的映山红已经凋谢，但青山个个伸头看，虽无半红，却又全绿，真是不同季节有别样的风景。
溪水从洞内流出，水声像优美的交响曲，伴随着我们到达山顶。洞口如同一个大碗，四周都镌刻着名人墨宝。我们进入课文中的“孔隙”。从外洞进入内，必须钻一个口袋形状的狭窄孔隙。孔隙间，唯有一流清溪相通，一块巨大的屏石倒悬于溪流之上，岩底离水面仅有一尺之。一群人在孔隙里的小河前静静等待着小船驶来。轮到我时，我轻轻地走下去，来到船上，小心翼翼地躺下，等一众人都“躺平”，小船缓缓开动。小河虽小，但波光荡漾，配上闪烁灯光，就像洞天福地一般，变成了一个仙境，这是第一“妙”。
双龙洞的妙趣，还在于寻找传说中的“双龙”。进得洞来，抬头
往上看，洞口上端两侧分别悬挂着一个天然形成的钟乳石，一左一右，一青一黄，酷似两龙头。它们栩栩如生，张开“龙舌”，吞云吐雾，模样有趣极了。虽然我只看到了龙头，但让我觉得龙是活的，它们那水灵灵的大眼睛告诉我，它们正在思考着什么，好像遇到困难，又好像在奋力突围。顿时我想到一个词“因溶生龙”，就是溶洞里的龙，在困境中还升腾着自己的梦想，多么传神呀……这是第二“妙”。
小船驶过屏石，一种迎面而来的压迫感油然而生，一尺之距，屏石如同神龙的身子，怎能让人不生畏惧。正如叶老先生文中所说，要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。我怀着好奇的心情摸了摸上方的石块，一股清凉的感觉直沁肺腑，内洞就不知不觉闯入我的眼帘。
进入内洞，豁然开朗。洞内五彩缤纷，扑朔迷离，宛如置身于神界仙境，又如闯入水晶龙宫。这的确是双龙的“龙宫”。洞内各式各样的石钟乳、石笋、石柱……经过千百万年的演变和水流的不断侵蚀，有着各式形态，在斑斓灯光的照耀下，千姿百态，惟妙惟肖，仿佛是双龙在此摆设龙王宴，宴请各路神仙。你看，那边是十八大罗汉，这里是五百小罗汉，还有寿星、天鹅、神龟、天马……或站立或卧坐，或飞起，形形色色，蔚为壮观，这些光怪陆离的景致，实为第三“妙”。
卧在船上，我还来没来得及消化这些奇幻，就已经要出洞了。这次带着课本的旅行，虽与文中有些许不同，但我沿着叶圣陶爷爷的足迹，探寻到双龙洞的三个“妙”，我用眼睛收藏了这些奇妙之景，用心记录微妙之情，铭记下了“哇哇”的惊奇，“啧啧”的赞叹，还有“哈哈”的喜悦。我相信，奇妙双龙洞，一定会印刻于我心中，让我长相忆，最忆双龙洞。
初中组
《美丽的鹿女湖》
学校：金东区傅村镇初级中学
作者：林思灿
指导老师：金真
想起金华那些有名的景区，除了双龙洞外，脑海中想到的便是鹿女湖了。
鹿女湖与其它景区不同，鹿女湖是浙江省内少见的高山湖泊，海拔600多米，故有金华＂洱海＂之称，春、夏、秋、冬的景色各不相同。
冬天的鹿女湖是最壮观的。站在高处，一片雪白的大地与湖面融为一体，金华最美的冬日风光即将来临。在大雪纷飞的道路上，仰望着远处白皑皑的山间，我的心不由地兴奋了起来。没过多久，雪渐渐变小了，走在山间小路上，周围的梅花被雪包围着，但也阻挡不住梅花淡淡的清香。一边走一边欣赏着周围的美景，厚厚的积雪如同一张绵软的大床般，引诱着人们前去休息。再往前走，映入眼帘的便是我最为期待的鹿女湖，湖面上冰花弥漫，白茫茫的一片，好似天便是水，水便是天。一座座木桥围绕着湖边，整个湖面仿佛如同一个明镜般，倒映出天空，展现了冰雪中唯美的鹿女湖，身处仙境般。
春天的鹿女湖是最生机勃勃的。走过山间小路，映入眼帘的是湖畔周围种植的樱花树，许多大小不同的樱花树形成一片樱花林，灿烂的樱花还时不时招引来蜜蜂和蝴蝶，在树下尽情地展现着优美的舞姿。一阵暖风吹过，一片片樱花落入湖中，粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。
夏天的鹿女湖是个避暑胜地。鹿女湖边，一棵棵粗壮的大树排成一排，仿佛与世隔绝，外边是炎热的夏天，里边却是无比舒适，让人如此着迷。绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立。鹿女湖边，人们有的在树阴下的躺椅上一边乘凉一边欣赏着美景，有的在水中玩耍。晚霞照映在湖面上，刹时间，湖面仿佛变成了红色。
秋天的鹿女湖是五彩斑斓的。走在十里长廊的田间小道上，整个街道好似弥漫了桂花的香气，芳香扑鼻，仿佛欢迎着人们的到来。湖泊的周围种满了枫树，在远处望去，一片片枫叶遮掩着湖泊，一阵大风袭来，树上的枫叶好似还没有准备好的孩子，纷纷落了下来，人们早早的拿出了手机，拍起照来，仿佛早就预料到了，不愿错过美景。鹿女湖映衬出各种颜色的枝叶，它好似变成了彩色的世界。
观鹿女湖四季，品人间美景。
《梦金华双龙洞》
学校：衢州市开化县第二初级中学
作者：詹雨欣
指导老师：傅艳君
敬爱的叶老先生：
您好！
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。自我小学有幸学过您写的《记金华的双龙洞》，我便对双龙洞一直充满着神往，只可惜我从未去过金华双龙洞，“想思之甚，寸阴若岁”我竟在似真实而又虚幻的梦中世界与您一同游赏了金华双龙洞。
那是初春，春风中还带着些许冬天的凉意，轻轻吹拂在脸上像是调皮的小孩儿，悄悄用指尖划过，太阳公公用他那温柔暖暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满。您早已在等着我——眉毛花白，却十分有精神气儿。您一见到我，便像个慈父般，脸上绽放了笑容，丝丝皱纹中溢满了慈祥与关爱，迫不及待地拉着我的手上了车——天气是凉的，而您的手却是温暖的，温暖了我的手，温暖了我的心。公路盘曲而上，山上开满了映山红，油桐也这儿一丛，那儿一簇，挤挤攘攘，像是来赶集似的。“粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。”
一路上和着溪流，随着山势变化，宽、窄、缓急交错，试试变换调子，您也顺着溪流的小调，嘴里咿咿呀呀地轻声唱和，头脑左一歪，右一扭，好不享受。
好不容易到了外洞，您活像是个小年轻，直接拉着我往洞跑去，我们抬头仰望着洞口，您不由得感叹一声：“哇！”您像个调皮的顽童，“噔噔噔”地跑进去，只觉着跑进了一个大会堂：“这里就是有八百个人，几千个人同时进来，也不会觉得拥挤吧！妙啊妙啊！”
您不由得在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出，正好容得下一只小船进出。怎样小的小船呢——两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船，您不由得哈哈笑了：“这船不就是为我俩量身打造的?你看，这船两头都系着绳子，工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，然后呢在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。”我们怀着好奇的心情一起仰卧在小船里，自认为从头到腰，从腰到臀，从臀到脚没有一处不紧挨着船底了，您怀着激动的心情说了一声：“行了”，船就慢慢移动。眼前渐渐从昏暗到黑暗，虽说眼是看不到了，但是仍能感觉到四处的石壁在向我们拥来，空间都似乎被扭曲了。您感觉有些危险，不禁急急向我说到：“小孩啊，你可千万别抬头啊，这准会擦破你的额角滴，要是破相啦，可就不好喽！”我暖心一笑：“知道啦知道啦！”“大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。”
内洞一团漆黑，像被人蒙上了一块布，什么都看不见。“工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。”您顺着他的指点看，微微点头，表示赞同：“小孩儿，你别说，还真有那么点儿像。”。我也微微点头，表示附议。“其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。”这些钟乳石和石笋高高低低，像要捅破天，穿透地似的，长势杂乱无章，向四处蔓延，仿佛真能够捅天透地，偏偏就令人感到一种奋力斗争、努力向上的拼搏之感，美哉美哉！
我们“在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大。”泉水靠着右边轻轻地响，似乎在不舍我们的离去，就像我不忍与您分离。
上源在深黑的石洞里，我们排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。临近离别时分，您慈爱地笑着，用你那宽阔的大手抚着我的头：“小孩儿，和你一同游玩十分开心，你要好好学习哦，期待与你下次相遇！”
“等等……我……”话还没说完，您已经从我面前消失了。我眼角带着泪滴，从梦中惊醒，从床上弹起，泪水夺眶而出，我再也忍不住地泣了。
我独对春树，你静眺暮云，天各一方，只得遥相思念。
祝您安好，如愿。
您的一个小读者
某年某月某日
《婺州龙洞》
学校：磐安县第四中学
作者：张芸芸
指导老师：陈丽娟
余杭的湖是波光粼粼的，绍兴的故居是钟灵毓秀的，温州的楠溪江是如诗如画的，北宋的灵顺寺是财运亨通的，婺州的洞是有双龙的。
越过一片片林荫，走过一条条小道，登上城外的小坡，欣赏被遗忘于尘世的双龙。仰起头，偌大的洞口迎面而来，果然，即使不是繁华的宫殿，高贵的气质依然掩饰不住。顺着清澈的水声，走进双龙的居室，看见那隐秘的入口，也许这是他们逃避敌人所设，在当今人看来也是别一般的风韵。躺在不大宽的船板上，心中的悸动不知是兴奋还是感慨。和陶先生说的一样，在这如孔隙大的地方一抬头就会磕到鼻子或额头，即使按耐不住也得静静等待。
也就十几秒的光阴，进了洞，映入眼帘的是五彩缤纷的石头，导游说那叫钟乳石。可怎么看这些千奇百怪的石头也不像钟，再慢慢品味，也许它们是像古典钟的摆锤？罢了，许是我的知识不够多吧。这洞里千奇百怪的石头本就让人眼前一亮，加上这些闪烁的霓虹灯，又是别一般的美，这样的美很迷离很绚丽，但又多一分世俗。不知道，在五十年前的洞里，没有霓虹灯的时候又是怎样的美。
顺着溪水的叮咚，看着这些千奇百怪的石头，随着人群向前行走。目光逗留在了头顶的石头上，起初并不觉得有何玄机，细细看来似乎有一些形状。一些石头连着，似条线，线上有的石头宽大有的瘦小，就像龙不一的身节，不过数量不多，到后面基本没形了。再看这前头的石头，一块大石，前头有一丝一丝的钟乳石，错落有致，仿佛是巨龙张口。原来不仅画家的笔能创造世间至美之物，大自然亦是一位怀才不遇的大画家。
与那些石头不同，石头们是大自然流下的汗水，情不自禁直流而下，又被风儿捕捉，铸成一条条一块块晶莹剔透的“玉石”。他们很闪亮很惹人喜爱，好似一个个肤白如玉的胖娃娃。他却不一样，他的身体柔美又殷实，他的曲线强硬，他有着强大的威压。看着他会有一种难以自控的畏惧，再走近一点，又能感受到他的亲切与温和。他是新世界的开辟者之一，他要使竞争者臣服，他也要让弱小者安心信任。他要承受很多无人能受的苦楚，但他从不让人担心，他是无私的。历史上与他一般的英雄数不胜数。
很快，走出了龙洞，再细看已是翠绿的山林和叮咚的溪水。
自然是一位很有才的画家，亦是一位充满热血的谱写者。