为进一步提高全市寄宿制学校的消防安全管理水平，提升火灾抵御能力，永康大队立足当前工作实际，全力担当，主动作为，借用“三大效应”扎实推进寄宿制学校岁末年初消防安全工作。

　　狠抓隐患排查，突出“热炉效应”。以重点抽查、错时检查、突击复查等方式，深入全市寄宿制学校开展“铁腕”执法，重点对各学校的疏散通道、安全出口是否畅通，公共区域的外窗是否设有铁栅栏等障碍物，消防设施、灭火器材是否齐全有效，用火用电安全措施是否落实等情况进行检查。同时，督促各学校扎实开展消防安全自查自改工作，对自查发现的隐患问题列出隐患清单和整改责任清单，跟进整改进度、落实闭环管理。

　　强化日常监管，实现“鱼缸效应”。成立寄宿制学校岁末年初消防安全专项检查组，明确分工负责，建立健全工作机制，通过对寄宿制学校消防安全工作进行全面摸排，逐一分类登记，梳理排摸隐患存量，全面了解掌握全市寄宿制学校的底数、分布及消防安全管理现状，切实做到底数清，情况明。同时，结合实际存在的问题，从健全消防安全防范管理机制、排查和消除各类安全隐患及开展消防安全教育培训等方面，提出科学可行的指导性建议。

　　夯实宣传阵地，形成“连锁效应”。定期组织各学校开展消防安全教育培训及演练，重点对怎样防止火灾的发生、如何正确报火警、如何扑救初起火灾、如何组织人员疏散等基本消防知识进行讲解，并现场演示灭火器、消火栓等消防器材的正确使用方法和发放消防宣传资料，提高抵御火灾事故的能力。同时，开展“请进来”活动，组织学校师生走进消防站开展寓教于乐的宣传教育活动，掀起了“知消防、学消防、用消防”的热潮。