朱海峰说，如此一改以前的传统教学模式，得益于智慧课堂的设计与实施。智慧课堂省去了时间、空间、人力、物力等麻烦，只是将物联网、大数据、云计算、移动互联网等新一代信息技术应用在教学中，信息技术与学科教学相融合，为课堂教学提供了新的条件，深受学生欢迎。

　　据了解，在该校开班的智慧课堂的设计与实施专题研修班，除了朱海峰校长带来的《智慧教育的路》外，还会有金华教育学院干训处副处长杜祖平的《手机在课堂中的运用》；浙师大国际学院副教授宣炳善的《易经中的教育智慧》；浙江师大法政学院资深学者、浙江红船干部学院特聘教授(研究员)毛醒策的《儒家文化及其教育智慧》；浙师大法政学院副教授宋高初的《教师教育教学过程中的法律风险与规避》；金华荣光国际副校长吴小军的《教育日志与班级管理》等精彩讲座陆续上演。

　　笔者在现场看到，在听课的老师中，有一个特别认真。他就是金东区澧浦镇中心小学校长洪敏恒。

　　为什么一个农村学校要请这么多一线和学院的专家来开讲座呢？洪校长说，如今，教学手段越来越先进，从笨重的台式电脑到轻便的可携带的笔记本电脑，到现在我们可以用平板真正的实现随时随地学习，手机、平板已步入教学课堂。如何更好地应用移动设备、互联网+等，这对中小学一线教师提出了更高的专业化需求，对创新教学模式又是新的挑战。

　　众多中小学教师迫切渴望在“智慧课堂的设计与实施”问题上能得到指导，但是目前在该领域专业培训较少，大部分教师都是摸着石头过河，走一步算一步。因此，举办此类应用培训将更好地满足这方面的需求。

　　“作为实施智慧教育的主阵地，课堂应该成为学生的智慧之旅。”澧浦中心小学校长洪敏恒说，现代信息技术与教育教学不断深化融合，课堂变得更有趣、有效，师生更快地互动起来，学生更乐于学习。

　　据悉，本次研修班基于学校“互联网+智慧课堂”教学改革与创新需要，引入智慧课堂，落地澧浦中心小学。通过研修班的学习，参训教师对智慧课堂的设计与实施，有了更加全面、全新的思考、领悟和探索。